miércoles, 14 de diciembre de 2011

GUION!!

Andre:

-Queridos compañeros  y estimado maestro,al iniciar este nuevo ciclo en esta materia les deseo de todo corazon que nos vaya bien, aprevechemos al maximo el tiempo y lo aprendido dia a dia.

PODCAST!!

PODCAST....!!!



¿QUÈ ES UN PODCAST?
Un podcast es un archivo de audio digital, generalmente en formato mp3 el cual se puede crear a través de un software que puede ser descargado de Internet.
¿QUÈ CONTIENE UN PODCAST?
El contenido puede ser muy diverso: programas de conversación, música, sonidos ambientales, discursos, novelas habladas, clases de idiomas, entre otros. Mucha gente prefiere usar un guión y otros hablan a capella y de forma improvisada. Algunos parecen un programa de radio, intercalando música, mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclusivamente con voz.

BENEFICIOS DEL PODCAST
  • El podcast permite difundir contenidos de forma simple sobre la plataforma web en audio.
  • El podcast permite dirigirse a un público específico o bien delimitado: Gracias a la naturaleza de Internet es posible alcanzar de forma cercana a públicos reducidos o con intereses específicos.
  • El podcast permite entregar contenido de forma regular y periódica.
  • Permite y favorece el aprendizaje autónomo desarrollando la capacidad de aprender de una forma autodidacta.

PASOS PARA HACER UN PODCAST
1. Formato
Para la elección del formato a utilizar se debe tener en cuenta el público al que se apunta y la naturaleza de los contenidos
Algunos formatos que se pueden utilizar son los siguientes:
  • Libro auditivo: Este formato transforma la experiencia de lectura en una auditiva.
  • Programa de entrevistas: El formato auditivo del podcast lo convierte en una buena herramienta para la transmisión de entrevistas.
  • Ponencias grabadas: Este formato es muy útil como material de archivo y de ayuda a la memoria, pues consiste en una grabación en tiempo real.
  • Educación a distancia: Este formato de podcast debe ser apoyado por otras plataformas para lograr un proceso educativo integral. Requiere de un gran nivel de compromiso y dedicación.
  • Instructivo: Este formato sirve para procesos educativos de evolución sistemática, como sería una receta de cocina.
  • Apoyo a clases presenciales: Este es un formato de gran utilidad para la nivelación de contenidos entre los alumnos de un aula, pues permite recalcar los contenidos tratados presencialmente a una velocidad adecuada y optimiza el tiempo de discusión.
  • Podcast desarrollado por alumnos: Como herramienta educacional, el podcast también puede ser desarrollado por alumnos, generando una experiencia enriquecedora en cuanto al uso de nuevas tecnologías.

2. GUION
Es importante tener un guión escrito para el programa a grabar, lo que evitará perder el hilo conductor al momento de realizar la grabación, además hace el proceso de grabación y edición sea mucho más sencillo y productivo en términos de tiempo, pues estandariza los procedimientos y nombra y limita las acciones a llevar a cabo.
Cuando se utiliza un guión existen ciertos elementos que deberían estar necesariamente presentes:
a) Tipos de guión.
  • Guión literario: En este tipo de guión sólo se hace referencia a al discurso oral y sus tiempos.
  • Guión técnico: En este tipo de guión se hace referencia a los recursos sonoros y musicales que serán utilizados en la grabación.
  • Guión técnico literario: En este tipo de guión se hace referencia tanto al discurso oral y sus tiempos como también a las intervenciones técnicas como los son los efectos sonoros y la música. Es recomendable la utilización de este tipo de guión sobre todo cuando se va a realizar un podcast que cuente con recursos sonoros y música ya que permite utilizar bien los tiempos y asegura que el proceso de edición sea algo mucho más simple.

b) Duración: Es de suma importancia que se considere en el guión la duración que tendrá el capítulo grabado, como también cada espacio del programa. En este sentido se recomienda que el capítulo no tenga una duración mayor a veinte minutos. Si el tema a tratar no es posible de abarcar en esa cantidad de tiempo es recomendable que sea separado por capítulos.
c) Bloques: Los bloques son las divisiones temáticas dentro del capítulo. Una buena determinación de bloques permitirá al oyente organizar mejor el contenido y facilitará el proceso de recordación.
D) Introducción: El planteamiento de una clara introducción es esencial para el proceso educativo, pues a través de ella se le presentan los contenidos a tratar al oyente y se captura su atención generando expectativas.
E) Compendio: El compendio es igual de importante que la introducción pues a través de él se cierra el ciclo recalcando los conceptos tratados en el contenido.